A importância da Escrita Manual na Infância
Enquanto professora, ao analisar a interação no tecido social onde a ciência e a tecnologia progridem de forma acelerada e com saltos qualitativos impressionantes, torna-se essencial equipar as nossas crianças com competências cognitivas e sociais para enfrentar este novo mundo tão desafiador e fascinante.
Percebi que existe uma ampla área para reflexão crítica. Antigamente, era comum observar as famílias em passeios com crianças que levavam papéis, canetas, lápis coloridos e livros para se entreterem enquanto os adultos socializavam. Nos dias de hoje, é mais habitual colocar nas mãos das crianças um telemóvel ou outro dispositivo eletrónico sedutor, permitindo-lhes aceder, rapidamente, a um vasto leque de conteúdos através de um simples toque do dedo.
Refleti sobre o desenvolvimento do “homo sapiens, sapiens” e quais condições permitiram que a nossa espécie se desenvolvesse, em vez de outras.
De entre os diversos elementos que contribuíram para esse desenvolvimento, um se destaca por ter proporcionado uma notável evolução do nosso cérebro: a habilidade de opor o dedo indicador ao polegar. Essa destreza permitiu que a nossa espécie criasse ferramentas que, não apenas, auxiliaram na sobrevivência, mas também estimularam a criatividade.
Essa reflexão fez-me considerar as vantagens do desenho e da escrita nas idades mais precoces. A escrita à mão parece proporcionar diversos benefícios, tanto em termos cognitivos quanto de aprendizagem.
Vamos analisar alguns:
Escrever ou desenhar manualmente aprimora a coordenação motora fina. O ato de utilizar um lápis ou uma caneta demanda movimentos cuidadosos e precisos, o que ajuda a fortalecer os músculos das mãos e dos dedos.
A escrita à mão estimula as competências cognitivas, incluindo organização, planeamento e sequenciação. As crianças aprendem a organizar as suas ideias de maneira lógica e consistente.
Escrever ou desenhar requer concentração e cuidado com os pormenores, o que pode aprimorar a atenção das crianças em diversas outras atividades.
A prática de desenhar e escrever manualmente promove a criatividade. Esse ato físico estabelece uma ligação mais intensa com os pensamentos e conceitos.
O ato de escrever aprimora as competências linguísticas, englobando aspetos como ortografia, gramática e criatividade.
Por fim, a escrita requer um processamento ativo da informação. É essencial que as crianças reflitam sobre as palavras que escrevem, o que contribui para uma melhor compreensão e análise crítica do conteúdo.
É gratificante afirmar que a prática de desenhar e escrever manualmente, desempenha um papel essencial no desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças no seu dia a dia. Certamente, isso trará benefícios duradouros no seu futuro académico.
Além disso, nunca deixarei de valorizar as novas tecnologias, que são fundamentais e indispensáveis no nosso quotidiano, mas há a necessidade de desenvolver as capacidades critica e criativa das nossas crianças para no futuro saberem dar uso a ferramentas tão inovadoras.
- Maria do Céu Reis (Professora)